Ecolnomia

Últimamente, mucha gente sabedora de mi condición de profesor y coordinador de informática en un centro educativo me demanda mi opinión acerca de “eso de los ordenadores para cada chaval en el cole”. Yo, siguiendo mi protocolo autista respecto de mi profesión, me cerraba a cualquier consideración, pero esta semana he encontrado un artículo, que comentaré al acabar éste, que me ha espoleado a cerrar mi posición sobre este asunto.

En primer lugar, el tan cacareado proyecto 1x1 no es más que una muestra de entre tantas de lo que algunos docentes llamamos “política educativa de escaparate”. La educación, vista así, no es más que otro campo de batalla político que debe estar permanentemente en las notas de prensa del partido de turno.

Y es que sólo gente muy ajena a los problemas reales de la educación en este país puede pensar que proyectos como el 1x1 van a ayudar de alguna manera a nuestro alumnado. Y tampoco al ejercicio de la docencia; vayamos por puntos:

·Nuestros estudiantes tienen un déficit importante de comprensión lectora y grandes problemas en la comprensión. ¿Tiene eso algo que ver con el soporte en que se presente la letra impresa?

·¿Es el netbook que ha escogido la administración el ordenador adecuado? ¿Y su precio, también lo es? Me remito al artículo publicado en un blog amigo “Madebymiki” y suscribo casi al 100% lo que allí se dice al respecto. http://madebymiki.wordpress.com/2009/09/07/un-netbook-toshiba-nb200-bo-bonic-i-car/

-En el aspecto ergonómico, debo reconocer que después de tanta ‘reglamentitis’ en lo referente a riesgos laborales, no alcanzo a entender que los expertos no hayan puesto el grito en el cielo para salvaguardar la vista y espalda de nuestros alumnos. Es cierto que la Comunidad Valenciana lo ha tenido en cuenta, pero, entre nosotros, y se lo digo como confidencia, que ya sé que ustedes no lo saben: al partido popular de esa comunidad no le hace gracia pagar por una estratagema electoralista de los socialistas… ¡A que no podían imaginarse conductas tan mezquinas!

·Pero es que la gran mayoría de nuestros centros no están preparados para recibir esa carga informática. Es más, creo que las carencias en materia de conectividad, asistencia técnica y espacio son evidentes. ¿Qué pasará cuando las baterías de esos ordenadores envejezcan, en un plazo de uno o dos años, y muchos de esos ordenadores deban estar enchufados en la propia aula? ¿Qué conexión a internet puede soportar la dotación de ordenadores del propio centro y la conexión de cada alumno? ¡Multipliquen y verán el ancho de banda necesario…! ¿Quién solucionará los problemas técnicos, amén de los posibles desperfectos en el ordenador? ¿Recuerdan nuestros políticos y sus asesores psicopeda(g/b)o(g/b)os como son los chavales de 10 a 14 años de edad? Y aunque todos fuesen verdaderos angelitos, los ordenadores y sus componentes –ni que decir tiene, también sus sistemas- se estropean con relativa facilidad. Y como el propósito último de su introducción en el aula no es otro que el uso de los ‘benditos’ libros y contenidos digitales, un chaval sin ordenador quedaría `degradado’ a chaval no digital, condenado a subsistir a base de fotocopias, por más de color que éstas pudieran ser.

- Admás, a mi entender, el mayor problema lo constituye la manera en que fragua esta iniciativa; se trata de una propuesta política, que sólo busca un rendimiento electoral y que no responde a ninguna demanda de la comunidad educativa. Los gobernantes espetan un ‘¡Ahí va!’ y los profesores, sin comerlo ni beberlo, se encuentran otra vez con la patata caliente que les lanza alguien que ni siquiera se ha dignado a escuchar cuáles son sus verdaderos problemas.

-Y, por último, me dirijo los especialistas en recursos de inconstitucionalidad; que se dejen ya de interpretar pronombres relativos en los articulitos del Estatut y denuncien la pasmosa inequidad en que se hallan nuestros estudiantes y sus familias, habida cuenta de que los estudiantes de las autonomías ‘de primera’ no deben soltar ni un euro por el caprichito mientras otros, los catalanes, han de abonar 150€ si quieren estar a la altura de los primeros, en tanto que a los valencianos ni siquiera se les va a dar la oportunidad de ‘disfrutar’ de él.